Page 196 - 國立竹科實中創校40週年紀念特刊
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有完成一學期的學習，成績算下來自然不 ܝা
退 師 教 休 及格。一個學期美術內容沒學到，怎麼可 以上的稿子，修改了兩個月，自愧沒
能在兩小時補考中通過？所以，當然是讓 有老師們的文采，這麼二十幾年的校園生
學生重修。約另外時間一對一上課，上滿 活要濃縮在幾千字裡，實在很難敘述！還
16-18 週，沒有鐘點費，老實說，對我一點 有許多經歷和人事，且留著茶敘吧！實中
也不有利。我的觀點，只祈求學生有真正 的美好是因為有很棒的同事和一群聰明又
的收穫。換言之，實中的美術課，被外界 活潑的學生，即使事隔多年，人物鮮活歷
黑了！ 歷在目，最是令我懷念！
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實施美術課程，不是我關了門就可以
辦到。如果不是導師們在第一線做好班級
經營，我就不能只上美術了。教務處常常
接到家長關心美術課的電話，謝謝教務處
幫我解釋，但卻從來沒有轉告我。有一回，
我把國中部一個班 15 位的成績，因為複製
貼上貼錯位了，導致有一半的同學美術成
績大亂，教務處就是很鎮定地等我旅行回
來後更正，開學成績重發，感謝註冊組。
衛生組很體貼的，都是派高三學生打掃美
術教室，因為高三學生都很踏實會認真打
掃全校最多垃圾的教室；音樂科張玉燕老
師是我的好榜樣，美術音樂教室就在對門，
我們是好鄰居，音樂課的歌聲，傳到美術
教室，學生也會唱和。她常常在我大怒時，
勸我不要動氣才能好好教學。我很感謝黃
芳芷校長在我教學的後期，以她的智慧和
承擔幫我化解了教學危機，我目睹了她的
氣度和遠見！
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