Page 282 - 國立竹科實中創校40週年紀念特刊

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師 教 祝 福

而擬定輔導管教方針。或鼓勵家長多肯定 意投身其中。
孩子，或強化上課規範並獎勵…。看到孩 實中生命沃土，使我能自小種子、發
子的轉變，我和家長也成長了！ 芽成苗，最後成熟結實。感謝此環境的孕

感謝每位孩子們鮮活的生命，帶給我 育栽培！
在職生涯極亮彩的火花！ 也盼望能讓更多的生命在此發光發
亮！
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實中土地原為紅土礫石，創校之始，
種樹不易存活。但歷經數十年，能存活下
來，必定是生命力較強的樹。且經落葉化
為腐植土而改善土質，實中的生態環境益

發適合樹木的生長。校園四處可見樹影婆
娑，花果迷人。尤其在新校區車道兩旁，
有創校就在此的「老樹」，也有才種不到
十年的「新樹」。到了歲末之際，楓香及

烏柏宛如捕捉了晚霞的顏色，葉子或橘或
紅；台灣欒樹及無患子則以黃葉呈現。這
幾種樹木在葉子盡落前，展現風采，讓人
漫步其間，不免駐足欣賞，照相留影。而

其他季節，也有亮眼的呈現！春天，苦楝 歲末雙語部新樓旁的校樹美景
的紫花，淡香優雅；夏天，火橙的鳳凰花
及鮮黃的阿勃勒，亮眼絢麗；秋天，黃花
紅果的欒樹及串串金果的苦楝，奪人眼目。

實中校樹，風采多姿！即便假期，我也常
流連校園中，觀賞美景，也看看它們開花
結果了嗎？二十年前，我在實中園地撰寫
每月一樹；十幾年前，和老師們共成立「拈

花惹草」網站；前年和自然伙伴共編「校
樹導覽地圖」。感謝校樹的陶冶，讓我願 仲夏科學大樓前阿勃勒黃花勝景

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