Page 210 - 國立竹科實中創校40週年紀念特刊
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                     發了許多的新式創意課程。在與同學們共                          天的獎項,所以我也特別感謝有他們陪者
           現 教 師 任   同研發的過程中,最有趣的莫過於發想。                          我一起努力、一起研發、一同發想,讓好
                     實中的孩子大展創意,在一組組間的腦力                          的體育課程傳承下去,讓學弟妹們都可以

                     激盪中,不斷地碰撞出新的想法與獨到的                          親自體驗到蔡老師的體育課!期盼將所學
                     創見,再透過適時的導引,變成了一堂堂                          的理論與知識,經過不斷地反思、精進、
                     在體育課堂實施的有趣課程。一組組的發                          修改,進而傳遞到每一堂體育課孩子的身
                     表中,總是讓我感到驚奇無比,課程分享                          上,這正是明憲一直在做的事,也是正在
                     就如同在拆驚喜包般,既開心又不由得佩                          做的事。得這份獎並不是句點,而是逗點,

                     服同學無邊的創意。我想,這是我帶著學                          是更多我與我的學生未完待續的體育課堂
                     生一起做課程開發感到最開心快樂的一件                          故事……
                     事情!

                         Covid-19 疫情期間,我也試著不斷地                   ࢝ૐၾ͊Ըjၾྼʕ܀ɿࡁٙߒ֛
                     開發多元線上體育課程,學生反應也相當                              時而與同科老師們共同討論教材,時
                     不錯,甚而獲邀鏡電視「遠距體育課好好                          而與學生共創新式課程,為的就是讓每一
                     玩」採訪。在校內規劃體育課程設計之外,                         堂體育課充滿更多的想像與可能。體育課
                     我也經常辦理創意體育教學新課程研習,                          堂上不見得每位學生皆要成為體育選手,

                     讓校內老師及竹苗區的老師一同增能。我                          卻盼望藉由體育課來提昇每位學生的體育
                     本著對體育教學的熱愛,不斷思索著如何                          素養,進而為國家體育打底,也更厚植國
                     將有意義的體育課程傳遞給課堂上的每位                          內體育內在的厚度與深度!未來相信蔡老

                     孩子,即便僅僅只為呈現一堂再普通不過                          師的體育課程還在陸續準備開發中,期待
                     的體育課,一早備課也在所不惜,為的就                          將更好更優質的體育課程傳遞給後面的實
                     是看見孩子臉上的笑容以及內心的感動。                          中學子們,這就是我與實中孩子們共同的
                                                                 約定!
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                         入圍是肯定,能夠獲獎更是上輩子修                             ࡳɓ˂ක֐කٙdШҢٝ༸ତί͍݊
                     來的福氣。一路走來要感謝的人很多,但                               ݆˂i઺ኪٙϓ؈͵ڢɓᗕ̙఻d޴

                     是最該感謝的莫過於是我曾經教過的學生                               ڦί͊ԸݔࡈᐛගϼࢪึΪኪ͛ٙϓ
                     們,總是不斷地在實驗新課程(誰叫我們                               ڗϾชਗl
                     是實驗中學呢!)沒有這些孩子就沒有今










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