Page 259 - 國立竹科實中創校40週年紀念特刊
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那年，初來乍到
吳思醇老師 Ms. Crystal Wu
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2010 年夏，在教甄複試的行政面試 更還有自然科中的每個人，在美國教科書
中，與主考官印娟娟老師的對話，開啟了 出版社並無提供太多備課、題庫資源時， 4
我在實驗中學雙語部的教學生活。 無私的提供教學素材與開放觀課，讓我可 ―
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正式上班的第一天，到了學校卻發 以快速的成長。 ᚥ
現所有辦公室的位置都有人了。連與我同 在雙語部這些年中，很幸運的可以有 ၾ
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年考入雙語部的老師、甚至是兼課老師們 機會嘗試各種不同的位置，從專任教師、 ၅
都有了位置，讓我這個職場新鮮人感到懊 衛生組、導師、均質化召集人、實驗研究 ―
惱與無助――為什麼我不知道要先來佔位 組，到今日的課務組，也協助了 SAT 考試
置！！感謝最後顏春玉老師的大方，讓出 的舉辦。每一個工作崗位都有不同的甘苦，
了他在辦公室的位置，改窩在自己的 ESL 雖然有時會因為立場不同而有所爭執，但
教室中，讓我有一個備課的位置、也能夠 也因此能讓我從不同角度看實驗中學，也
更加快速地融入雙語部生活。 看還有許多人跟我在同一陣線上，為學生
在雙語部的第一年真的是只能用「苦 們提供更好的教學、環境與設備而努力。
不堪言」來形容啊！全新的文化型態，不 期待五年後新教學大樓、新化學實驗
熟悉的環境，使用非母語的英文，教著小 室完工，更期待在下一個十年、二十年，
六與高中化學。接受中學師培的我，對於 能和更多的夥伴、學生在雙語部創造更多
小六的教材教法與班級經營完全陌生，對 美好的回憶。
於美國化學課程內容的安排與規畫也是不
甚熟悉。這一年就在每天被隔天教學進度
追著跑、天天熬夜備課到凌晨兩點的情景
中度過了。謝謝王鳳真老師總是與我經驗
分享、李慧中老師傳授教導小學生的秘技，
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